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Luc Chatel donne des cours à la télé et crée l’évenement : une méthode pour promouvoir l’école libre.

Posté par paulbesombes le 12 août 2009

Est-il pensable de se servir de la grippe A que l’on qualifie de pandémie pour créer un événement qui pourrait permettre par la suite de justifier le recours à l’éducation libre ? Comment un jeune élève peut-il apprendre sans le maître ? Même les adultes, plus autonomes, dans leurs apprentissages éprouvent des difficultés pour le e-learning (qui n’a rien à voir avec une émission de télé).

Est que tous les élèves ont le même niveau de compréhension au même moment de l’année ? Le rythme des enseignements sont-ils les mêmes pour toutes les classes d’un même niveau sur tout le territoire ?

L’école publique obligatoire gratuite et laïque est un patrimoine commun, un lieu de vie et d’apprentissage qui met en relation des enseignants et des élèves. Elle n’a rien à voir avec une télé froide qui distille une information sans se soucier de celui qui la regarde.

Sans l’école comme lieu de vie commune pour apprendre et devenir citoyen, l’apprentissage de la citoyenneté dans une République « Liberté, Egalité, Fraternité » est une théorie. Seul un lien vertical unit tous les individus à la République, le lien horizontal pourtant essentiel à la citoyenneté n’a plus d’incarnation.

J’espère que cette initiative ne servira pas de prétexte pour banaliser l’éducation à la maison.

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